BAM_VV_ELIC_230101_GRAM15.EAF

BAM_VV_ELIC_230101_GRAM15_032

continue phonological words grammatical words See annotation

Músà ni Sékù nàna.

Músà àní Sékù nàna.

À ye wáraba ni wáranìnkala fàga.

À ye wáraba àní wáranìnkala fàga.

Nê ni nɛ̀gɛso táara.

Nê àní nɛ̀gɛso táara.

Áw ka Fántà ni à ka sàbara kura màfílɛ.

Sékù ye Fántà nèni àní Sìra.

Wáraba ye sònsan fàga àní súruku.

Sékù ye wóso sàn àní kɔ̀gɔ.

Sékù ye sàga fàa àní à dénkɛ.

Nê kɔ̀ni fàw dè ye à ɲɛ́fɔ nê ɲɛ́na cógo mîn àní ń bɛ́nbaw…

Mádù ni Sékù dè nàna.

Mádù ni jɔ̂n nàna?

Mádù ni mîn nàna, án t’ò dɔ́n.

Mádù ni Sékù ma nà.

À ní à wòlo bilen ye lámini kámalen bɛ́ɛ kùnkolo wúli.

Sékù ní à ká kègunya bɛ́ɛ, à dɛ́sɛra à lá.

Jínɛ wáa mɔ̀gɔ?

Jínɛ dè y’à dún wáa, tàrí dùgukolo dè y’à dún?

Ò «filimu» bɛ́ yèn ń m' à dɔ́n kó «film porno» wáa, tárì jùmɛn ?

Sísàn dénmisɛnw sàlaya dè ka bòn kójùgu, n'ò tɛ́ jɛ́gɛ bɛ jí lá hálì bì.

Án bɛ fɛ́n cáman dá Ála kàn, dɔ́wɛrɛ tɛ síranya kɔ́, wàlímà fùgariya.

À bɛ sé kà kɛ́ ɲɛ̀ɲɛ yé, wàlímà múgu.

N’ù ka dúkɔnɔmɔgɔ ìn bɛ nà Bàmakɔ báara wàlímà fúrakɛli lá, òlû bɛ jìgin àlê dè ka só.

Jɔ̂n dòn, jínɛ wálà mɔ̀gɔ ?

Dénmisɛn wàlímà cɛ̀kɔrɔba, nènini man dí mɔ̀gɔ sí ye.

Bɛ́ɛ dè b’í jɔ̀, fó dɔ́w yɛ̀rɛ̂ b’ù ɲɔ̀ngiri wàlímà k’í kùn bíri.

Ní bá sínji man ɲì kósɛbɛ, wàlímà n’à man cá, mìsinɔnɔ bɛ sé kà dí dén mà.

À ye sò misɛn jugu dɔ́ san.

Jàkuma ye jɛ́gɛ belebele ni jɛ́gɛ misɛn dún.

Jàkuma ye jɛ́gɛ belebele ni mìsɛnman dún.

Moussa et Sékou sont venus. /

Moussa et Sékou sont venus. /

Il a tué le lion et la panthère. /

Il a tué le lion et la panthère. /

J’ai emporté le vélo. /

J’ai emporté le vélo. /

Regardez Fanta avec ses nouvelles chaussures. /

Sékou et Sira ont insulté Fanta. / Sékou a insulté Fanta et Sira. /

Le lion et l’hyène ont tué le lièvre. / Le lion a tué le lièvre et l’hyène. /

Sékou a acheté de la patate douce et du sel /

Sékou et son fils ont tué le mouton /

Et pourtant, comme mes pères et mes ancêtres m’ont dit… /

C’est avec Sékou que Madou est venu. /

Madou est venu avec qui ? /

Nous ne connaissons pas celui avec qui est venu Madou. /

(a) Madou est venu sans Sékou ; (a) Madou et Sékou ne sont pas venus. /

Elle, avec sa peau claire, a tourné la tête de tous les jeunes hommes alentour. /

Sékou, malgré toute sa ruse, a échoué dans cette affaire. /

C’est un génie ou un homme ? /

Est-ce qu’un génie l’a mangé, ou bien la terre l’a avalé ? /

Ce film qui est là, je ne sais pas si c’est un film porno ou bien quoi ? /

De nos jours, les jeunes gens sont trop paresseux, sinon, il y a encore du poisson dans l’eau /

Si nous conférons la responsabilité de beaucoup de choses à Dieu, ce n’est pas autre chose que la peur ou la fainéantise. /

Ça peut être de la brisure ou en farine /

Si les membres de leur famille viennent à Bamako pour travailler ou pour faire une cure, ils sont hébergés dans sa maison. /

Qui est-ce, un génie ou un homme? /

L’insulte ne plaît à personne, que ce soit un jeune homme ou un vieux. /

Tout le monde reste debout, sauf quelques-uns qui même s’agenouillent ou penchent la tête /

Si le lait maternel est de très mauvaise qualité ou bien est insuffisant, on peut donner à l’enfant du lait de vache /

Il a acheté un cheval petit et méchant. /

Le chat a mangé le grand et le petit poissons. /

Le chat a mangé le grand poisson et le petit. /